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近年来,电子商务行业表现出色。尤其是疫情爆发以来,电子商务逆势增长,成为经济社会发展的稳定器。

然而,在快速发展势头的背后,高级人才的稀缺已经成为困扰电子商务行业进一步发展的现实问题。本报讯(记者)全国政协委员、四川西昌学院院长何获悉,今年全国“两会”期间,她向大会提交了《关于增设电子商务硕士专业学位类别,培养商贸流通产业数字经济发展高级人才的提案》。

“十三五”期间,电子商务年均增速达到11.6%,2020年全国电子商务交易额达到37.21万亿。”何余省告诉《www.thepaper.cn时报》,2020年中国零售总额的44.8%将来自电子商务交易,预计到2021年这一数字将超过50%。中国也将成为世界上第一个由电子商务交易主导的市场。

作为电子商务和物流领域的专家,何意识到,未来行业的高质量发展离不开高层次专业人才的支持。

“目前电子商务行业的发展需要掌握大数据、云计算、物联网等现代信息技术,具备数字化能力和思维,以及具有高度综合创新和商业实践能力的专业化运营管理人才。”何余省表示,电子商务现有学科体系存在差距,天花板效应明显。本科人才已经不能满足行业发展的需要。

2001年,我国批准设立电子商务本科专业。截至2020年底,全国已有592所高校开设了电子商务专业,为电子商务行业提供了大量专业人才。何余省告诉记者,在中国47个专业硕士项目中,没有明确的电子商务领域的硕士。然而,电子商务是一门融合了计算机科学、经济学、管理学等学科的新兴学科。现有相关专业硕士学位培养难以满足电子商务行业发展对高层次应用型人才的要求。

对此,何建议借《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》年提出的“优化硕士研究生教育结构,增设硕士学位类别”之机,增设电子商务硕士学位。进一步完善我国专业学位学科体系,培养行业特色明显、针对性强的高层次应用型电子商务人才。

“电子商务专业源于互联网,具有很强的创新基因。在20年的专业建设中,形成了相对完整的具有鲜明跨学科特色的知识与实践体系,拥有丰富的师资储备。这也为电子商务硕士学位的设立奠定了坚实的基础。”何余省认为,下一步是拓宽电子商务人才培养渠道,完善商贸流通业数字化提供的高层次应用型人才培养体系。

她还呼吁国家相关部委联合建设,为电子商务硕士学位的培养提供更好的监督和保障。电子商务硕士可以参考其他专业学位的模式,与国家相关部委共同制定培养方案和标准,逐步将专业学位作为电子商务领域高级管理职位(如高级电子商务师)任职资格的优先条件之一。

(本文来自《The Paper》,更多原创信息请下载《The Paper》APP)

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